Balog-Hegedűs, Anett (2017) Möglichkeiten und Grenzen der Literaturverfilmung am Beispiel von Bernhard Schlinks Der Vorleser und Stephen Daldrys The Reader. Einsatzmöglichkeiten im DaF-Unterricht. Szakdolgozat thesis, Bölcsészettudományi Kar.
![[thumbnail of G9P8HE_2017.pdf]](http://szakdolgozat.uni-eszterhazy.hu/style/images/fileicons/other.png)
Kézirat
G9P8HE_2017.pdf
Restricted to Registered users only
Download (924kB)
| Tétel típus: | Szakdolgozat (Szakdolgozat) |
|---|---|
| Feltöltő: | Admin System |
| Elhelyezés dátuma: | 15 Júni 2021 20:12 |
| Utolsó változtatás: | 15 Júni 2021 20:12 |
| URI: | http://szakdolgozat.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/473 |
Actions (login required)
- Tétel szekesztése